隨著“三通兩平臺”“校校通”“班班通”“數字校園”等教育信息化項目的不斷推進,中小學門戶網站網站的開發和應用也進入了快速發展的新階段。學校門戶網站是學校面向社會的重要窗口,是實現學校教育信息化的具體手段;是“三通兩平臺”的重要支撐點;是提高學校工作效率和透明度的重要載體;提供現代教育信息化服務,提高教學、科研和管理效率的重要途徑;也是對外宣傳的窗口和相互學習的途徑,代表著學校的整體形象。
現在相當多的中小學都渴望利用互聯網建立學校網站,宣傳學校工作,展示學校形象,加強學校信息化建設。但目前中小學網站建設水平相對落后于高校,沒有足夠的資金和技術實力,自己搭建的校園網和服務器比較粗糙,缺乏后臺管理功能,技術門檻高用于建設和維護的成本相對較高。在建設、維護、管理等方面存在樣式雜亂、信息冗余、安全隱患高等諸多問題。
等級保護測評的形勢,科學、高效的解決方案
現有的分級保護評價要求教委尋求科學高效的解決方案。現有的管理模式必然導致時間和人力成本的大幅增加,而網站群的解決方案可以一次性解決分級保護評估帶來的問題。不需要額外費用。
綜上所述,教育網站群管理平臺是教育資源公共服務平臺的組成部分,是“三通兩平臺”的支撐點。網站群是集約化的平臺,統一平臺管理,統一運維管理,集中安全。是解決教育局所屬學校多個網站的建設、管理、運維、安全等一系列問題的有效途徑。
專注是唯一安全的方法。建設以教育局為單位的統一多級運維管控平臺,將現有中小學網站安全遷移至云端教育網站群平臺,提升網站能力(網絡)安全監控、預警和應急響應。
強化教育網站群平臺化是教育行業信息安全運維管理的必然趨勢。
存在的問題
對教委來說,下屬中小學教育資源不均衡,學校門戶建設不一,學校數據封閉,資源阻塞,無法互通,存在重復建設問題,無法發揮信息化硬件和資源共享的優勢。造成了資源的嚴重浪費。
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